ESTAMOS APRENDIENDO A MOVERNOS AL RITMO DE LA MÚSICA: ESO ES BAILAR. ADEMÁS, SOMOS CAPACES DE INVENTAR PASOS PARA HACER DIFERENTE UNA COREOGRAFÍA, EN ESTE CASO, DE LA CANCIÓN "LAYENKA". MIRAD LA PIZARRA DEL VIERNES 27 DE ENERO EN LA QUE APUNTAMOS NUESTROS PASOS. ASÍ, PODEMOS ENSAYAR EN CASA TAMBIÉN:
Como sabéis estamos llevando a cabo en el centro un “Programa de desarrollo neuromotor” dentro de nuestro Proyecto de innovación y como Principal línea de centro. Dentro del mismo y una de las diferentes parcelas que lo componen estamos poniendo en práctica las “Cuñas motrices y psicomotrices” que consiste en la realización de actividades de compensación corporal, en las que a través de distintas técnicas de respiración, estiramiento y relajación, se compense el cansancio, tensión o falta de atención de nuestros alumnos en la hora y media que dura casa sesión. Con la práctica de estas cuñas también se pretende evitar atrofias o disfunciones, favoreciendo la movilidad articular de la columna y el control corporal y postural. Debido a que estas cuñas se realizan en clase, pretendemos que se propicie una desconexión entre contenidos de la misma y por lo tanto una mejora de la atención y predisposición al proceso de enseñanza aprendizaje y que a su vez favorezcan las relaciones y el clima
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