Hoy en clase de música con los chic@s de 3º, hemos escuchado la audicón "En la cueva del Rey de la Montaña" de la Suite de Peer Gynt compuesta por Edvard Grieg. Les ha encantado y les he prometido que la subiría para disfrutar de ella. Espero que os guste a todos. Peer Gynt se adentra en una cueva muy oscura y se van escuchando sus pasos. A medida que entra, todo se vuelve más oscuro y misteriosos y Peer Gynt está cada vez más asustado. Llega un momento en el que los trolls se echan sobre él y le conducen ante su rey que quiere que se case con su hija. Finalmente corriendo, corriendo, consigue salir.
Como sabéis estamos llevando a cabo en el centro un “Programa de desarrollo neuromotor” dentro de nuestro Proyecto de innovación y como Principal línea de centro. Dentro del mismo y una de las diferentes parcelas que lo componen estamos poniendo en práctica las “Cuñas motrices y psicomotrices” que consiste en la realización de actividades de compensación corporal, en las que a través de distintas técnicas de respiración, estiramiento y relajación, se compense el cansancio, tensión o falta de atención de nuestros alumnos en la hora y media que dura casa sesión. Con la práctica de estas cuñas también se pretende evitar atrofias o disfunciones, favoreciendo la movilidad articular de la columna y el control corporal y postural. Debido a que estas cuñas se realizan en clase, pretendemos que se propicie una desconexión entre contenidos de la misma y por lo tanto una mejora de la atención y predisposición al proceso de enseñanza aprendizaje y que a su vez favorezcan las relaciones y el clima
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