LOS ALUMNOS DE TERCERO Y CUARTO DE PRIMARIA HAN ESTADO PRACTICANDO DOS PEQUEÑOS DIÁLOGOS. UNO SOBRE COMIDA Y EL OTRO SOBRE RESPONSABLES DE CLASE. SI EL ESTUDIO DE UNA LENGUA SE LIMITA AL LIBRO SE QUEDA EN ESO, LA REALIZACIÓN DE UNOS SIMPLES EJERCICIOS. SIN EMBARGO, SI LO PRACTICAMOS, LA LENGUA FLUYE Y ASISTIMOS A UN VERDADERO ACTO DE COMUNICACIÓN.
I LOVE SMOOTHIES! IT IS HEALTHY AND DELICIOUS!
- I LOVE SMOOTHIES.
- SORRY, I DON'T UNDERSTAND.
- WHAT'S A SMOOTHIE?
- IT'S A DRINK MADE OF YOGHURT, MILK AND FRUIT JUICE.
- OH, THANKS. I GET IT NOW. I LIKE SMOOTHIES TOO.
DIFFERENT JOBS.
- WHAT'S YOUR JOB THIS WEEK?
- I'M THE BOARD MONITOR. I CLEAN THE BOARD AT THE END OF THE LESSON. WHAT ABOUT YOU?
- I'M THE BOOK MONITOR. I GIVE OUT AND COLLECT IN THE BOOKS.
- OH, HERE YOU ARE, HERE IS MY BOOK.
- THANK YOU.
LOS COMIENZOS SIEMPRE SON DIFÍCILES AUNQUE SI SEGUIMOS TRABAJANDO GANAREMOS EN FLUIDEZ. ÁNIMO CHIC@S LO ESTAÍS HACIENDO MUY BIEN.
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